Resilienz und Grenzen in der Migrationsarbeit in Beratung und Unterricht

lnhalt
Die Beratung von Menschen mit einer Migrationsbiographie kann für beide Seiten
herausfordernd sein. Unterschiedliche kulturelle Prägungen in der Kommunikation
und im Konfliktmanagement sowie unterschiedliche Erwartungen an Rollen, Ziele
und Ablauf einer Beratung oder eines Unterrichts können Energie kosten und an
Grenzen führen.
ln geschütztem Rahmen tauschen wir uns über Strategien der Selbstfürsorge für
Lehrende und Beratende in der Migrationsarbeit aus, erkennen persönliche Grenzen
und hilfreiche Rituale und lernen zentrale Aspekte aus der Resilienzforschung
kennen. So soll ein individuelles Maß zwischen Empathie, Nähe und Abgrenzung
gefunden werden, damit die anspruchsvollen Aufgaben weiter gut und zur eigenen
Zufriedenheit gestaltet werden können.
Es gibt Raum für Austausch und Fallbeispiele.